青葉台教室

長さの学習

長さの問題.jpg

ものさしを使い「cm」と「mm」の関係をじっくり研究し、単位の変換に繋げました。
小さな目盛りを指で追って「1,2,3,4,5、」
「あ、1cmは10mmだ!」
「5mmは、1cmの半分だね!」
すごいぞ!Yちゃん、大発見!
「半分」というキーワードまで自然とでてきました。
ものさしの目盛りを丁寧に追って、ワークに取り組んでいましたが、「ねぇ先生、もうこれいらないかも」
Yちゃんのその言葉に私の心が熱くなりました。
自発的に課題に向き合い一つ学び得た今日も、Yちゃんにとって、また成長できた一日になったのではないかなと思っています。

(青葉台教室 小学1年生)

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